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竹北市博愛街170號2樓 03-5553582

暑期新班開課


 


歡迎預約 安排試聽


1.      超強發音班: 還在頭痛孩子看到字讀不出來? 背單字很辛苦? 一定要來試試 


好玩又有用的 發音學習!


新班開課日期 7/1 () 下午 4:30~6:30


2.      英檢基礎班: 專為學習二~三年以上的學童設計, 教授KK音標, 句型概念,


                             絕對會讓你受用無窮。


                            新班開課日期 7/2 () 下午 5:00~7:00


 


另有各個級數的閱讀與會話課程,英檢班,國一班,


歡迎來班測驗,以安排至最適合的班級。



 


教書的感覺 真好!

LIAN老師(就是以前的kiki老師,因為脫胎換骨了,所以來個成熟一點的名字)出國兩年回來後,在旅行中一直尋找自己回台灣以後該做些什麼?一直放不下的是教學,當初覺得想給孩子更多更好,所以出國歷練,回來以後,覺得滿滿的東西想教給孩子,在新班的規劃上,除了我們超強口碑的國小基礎班,也幫我們已經很優秀的孩子推出了全民英檢中級班,心裡滿滿的衝勁!


昨天晚上,謝謝好多爸爸媽媽的支持,儘管下著大雨,還是帶著孩子來聽試聽,真的很感謝也很感動!每次遇見對孩子教育這麼關心的家長,就會讓朵恩的老師們更努力,知道我們要認真把孩子教好,這也是我們給自己的期許!目前發音新班試聽預約已經接近額滿,歡迎打電話來預約試聽,如果人數過多,我們也會另外安排試聽,不會因為是『免費試聽』就犧牲教學品質,這是朵恩的堅持,也是對家長的保證。


昨天孩子們都很開心,Frank問著我們哥哥,可不可以每個禮拜都來?我笑了出來,我很開心孩子們享受學習英文的過程,信不信Lian老師昨天的課,一個遊戲都沒有玩!怎麼把孩子們都已經學過的字母/自然發音,重新介紹一次,他們都很認真地唸著,對於自己要求都很高,不介意反覆的練習,那就是Lian老師的功力啦!遊戲可以把教學變有趣,但不是唯一的方式。


孩子們的年紀大多是中年級,這時候是最適合學習第二語言的時候,芬蘭的孩子從小學三年級開始學習英文,然後法文德文等,因為對母語有一定的掌握度,慢慢建立另外一種語言的基礎也容易,也比較有耐心,對於成就感的要求也慢慢提高,非常適合迎接另外一種挑戰。


有媽媽擔心,孩子現在學得愉快,那正式開班的時候會不會有落差?這點Lian老師可以掛保證,對我來說,學得愉快跟有學到東西,一樣重要!所以我不會只報告好消息,犧牲孩子們該學習的東西!昨天上課,孩子都能說出發音裡,有母音有子音,子音裡還有有聲無聲,孩子記得的名詞,對他們到底有沒有幫助?對孩子的發音有沒有幫助?這都是我們要想一想的,我不教孩子記名詞,我教孩子看到字母知道該如何發音,因為小班的關係,每個孩子對於不同發音掌握的情形,都可以很清楚的瞭解,慢慢加強!孩子上完課,有學習上的疑惑,我比誰都開心,因為這樣才會進步,而不是跟爸爸媽媽說:他們表現很好,每個音都發得很好!這樣爸爸媽媽也有機會能瞭解,朵恩在處理孩子學習遇到問題的態度和方法!


再一次謝謝昨天熱情的爸爸媽媽,我們下星期四再見喔!


by Lian @Dolen


老師,我想上你的課!!

   當老師的快樂莫過於學生喜歡上你的課,成績有明顯進步,


 


還記得第一次教書時,第一個班是學了三四年的班,中間換過n個老師,是很多老


 


師不喜歡帶的後後後母班,學生都即將升國一國二,還是菜鳥老師的我,為了他們


 


,真的是費盡心力,要教完成式(還要有趣好玩),結果發明了動詞三態撲克牌,


 


後來我所有的學生,都超愛這個活動的,要教變化多端的課程,單字,句子,


 


結果後來又發明一套 A4 備課法,這樣過了半年,連班主任認為會無法再續班的


 


班級,竟然學生比之前還更多了。


 


 


 


   其中有位國一的男生,會在下一個學期轉到私校,可能無法再來上課,當時我才


 


帶他們半年,可是心想,雖然我才帶半年,可是他們之間一起相處了三四年,就像讀


 


了一個國中三年一樣,要分開,還是會有點捨不得,所以剛好他生日時,買了一個小


 


蛋糕,然後跟班上同學先串通好,下課時把燈關了,然後我們拿蛋糕進去,就這樣單


 


純要幫他慶祝生日兼歡送他,沒想到平日調皮的他,竟然跑到廁所哭


 


(我們都傻眼了)


 


後來,星期三 六兩 堂課,星期三的課,他雖然上不到,但他星期六說什麼也要回來上,


 


早上八點的課,他總是七點半就到,還嫌我比他晚,後來他說,ilya你有沒有覺得歡送


 


蛋糕白送了,我沒離開耶!! (不會啦,能看到你,我也蠻開心的!)


 


 


   之後的班,也是以如此的心帶著孩子,一位老師能帶同一位孩子多久呢?有的補


 


習班年年換老師,學校的老師帶同一班有二年或國中三年,都只參與孩子部分的


 


童年;但我帶的孩子往往一教就很多年,幾乎是看著他們長大,有些孩子小時候調


 


,但升上國中後確個性穩定很多,主動學習,還會體貼老師,買晚餐時,還會想來問


 


問老師要不要幫忙買?很令人窩心!當我想起當初他們連ABC都不會寫的年紀,


 


考過全民英檢,就有一種莫名的成就感,就像努力工作得到很大的獎賞。


 


 


   什麼是給老師的最佳禮物,一句話,一張小卡,都能讓老師開心呢!


  


 


 


學生寫來的卡片,老師都收的很好




 


 


這小一的小女生更可愛,還問:老師你上次感冒有沒有好一點,我下學期還要上美語


 


小三時寫來的卡片,祝我 '親春美麗'?    呵呵,謝謝你!


 


這位當初只是小四的小女生,國一時就已通過全民英檢!


 


這位學生,目前應該大三了吧! 當初結婚時,托老闆娘送來的信跟禮物,


要我別忘了他們,她親手做的風鈴,至今我還收的很好呢!


 


小孩親手做的,當然要收好


 



老師,我想上你的課’,就像甘露滴進心頭,不吝嗇的對老師說一下吧!


 


朵恩美語  班主任 Ilya